Um longo relatório elaborado por uma Comissão da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com a proposta de implantação do Sistema de Cotas, estudou em detalhes a questão da pobreza no Brasil e, tanto na Decisão de implantação quanto no Edital do vestibular, não previu a verificação da condição socioeconômica dos vestibulandos. Afinal, qual a finalidade da Política de Ações Afirmativas?
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